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- 2026-05-31 发布于云南
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小学英语三年级下册Unit1PartB对话教案:MeetingNewPeople
一、教材与学情深度剖析
m...人民教育出版社《英语(PEP)》三年级下册第一单元PartB的Let’stalk板块。本单元核心主题为“Meetingnewpeople”,PartA部分已初步感知了“Hello/Hi,I’m...”等基础自我介绍句型。PartB的对话在此基础上,引入了询问对方姓名及道别的功能性表达“What’syourname?”“Goodbye!/Bye!”,并与PartA知识形成螺旋上升与整合,构成了一个更为完整的初次见面交际情境。本课内容在单元中起着承上启下的关键作用,是学生从单向自我介绍迈向双向互动交流的重要阶梯。
授课对象为小学三年级下学期学生。经过一个多学期的英语学习,他们已积累了一定的词汇和简单句型,对英语学习抱有浓厚兴趣,乐于模仿和表现,尤其对角色扮演、游戏等课堂活动参与度高。然而,他们的有意注意时间仍有限,语言运用能力尚处于起步阶段,在真实情境中综合运用所学进行流畅交流存在挑战。基于此,本设计将着力创设生动、连贯、贴近生活的情境,通过多模态输入、阶梯性操练和创造性输出,引导学生将语言知识转化为初步的交际能力,同时关注合作学习习惯与跨文化交际意识的启蒙。
二、核心素养导向的教学目标
1.语言能力目标:
s....学生能在图片、视频或
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