仁爱版（新教材）八年级英语下册Unit11 Lesson1 listening and speaking简案.docxVIP

《Unit11Lesson1listeningandspeaking》考核课简案

授课教师

课型：新授（√）复习（）

讲评（）实验（）

作文（）其他（）

教学课题

Unit11Lesson1listeningandspeaking

授课时间

年月星期

教学目标

（核心素养）

语言能力：掌握6个中华文化词汇，会用核心句型询问并评价文化；听懂火锅相关听力，获取关键信息。

思维品质：通过观察、预测、对话创编，提升逻辑思维与表达能力。

学习能力：掌握听前预测、听中抓词策略，能合作完成对话练习。

文化意识：了解6种中华文化元素，感受文化魅力，增强文化自信。

教学重点

六大中华文化相关词汇的认读与运用;核心句型的熟练掌握与灵活运用;听懂关于火锅的听力材料并获取关键信息。

教学难点

灵活运用核心句型，结合词汇自主创编介绍中华文化的对话;

教学方法

讲授法、任务型教学法、合作学习法

课时安排

1课时

教

学

过

程

教

学

过

程

Teachingprocedures

Step1.Lead-in

1.PlayashortvideoaboutChineseculture.Guess:Whatarewegoingtolearntoday??

2.Freetalk:Askstudents:Whatfor