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1.2它是参与社会的“认知基础”演讲人

高一政治经济与社会试听课

各位同学好，我是今天的政治课老师。站在这里，看着大家充满好奇的眼神，我想起自己第一次翻开《经济与社会》教材时的心情——既期待又有些疑惑：“这门课和我们的生活有什么关系？学这些能解决实际问题吗？”今天，我想用一节试听课，带大家揭开这门课的面纱，不仅要回答“为什么学”“学什么”“怎么学”，更要让大家感受到：经济与社会的知识，就藏在你每天的早餐摊前、父母的工资条里、社区的菜市场中，它是理解生活的“钥匙”，更是成长为合格社会人的“必修课”。

一、为什么要学《经济与社会》？从“生活困惑”到“认知升级”的必经之路

1.1它能解答你每天的“小问号”

上周课间，有位同学问我：“老师，校门口的煎饼摊最近涨价了，可买的人反而更多，这是怎么回事？”还有同学提到：“我妈说今年奖金少了，公司说行业不景气，‘行业景气’到底由什么决定？”这些看似琐碎的生活问题，都能在《经济与社会》中找到答案。

比如煎饼摊涨价，可能涉及“供求关系”——附近工地开工，务工人员增多，需求增加；也可能是“成本上升”——面粉、鸡蛋涨价，摊主不得不提价。而“行业景气”则关联产业结构、宏观政策、市场周期等知识。当你能用“供需曲线”分析煎饼摊的定价逻辑，用“产业价值链”理解父母的工作变动，生活中的“小问号”就会变成“明白卡”。

012它是参与社会的“认知基础”

2它是参