班主任基本功大赛带班方略：育芯也育心，AI时代的少年成长方略.pptx

AI时代的少年成长方略主讲人：日期：育芯也育心

目录001—班情分析:我的AI原住民们002—育人理念:育芯也育心003—班级发展目标:走三步,陪孩子走过AI时代004—实践做法:我和孩子们,这样走过来的005—特色与成效

001班情分析:我的AI原住民们

前言那你的国庆,真的是它写的那样吗?老师,我国庆就在家玩手机……我不知道该写什么。那一刻我突然意识到AI已经悄悄走进了我的教室,而我作为班主任,还没准备好。那是去年九月的一个周一早晨,我照例去教室收孩子们的周末作业。翻到小宇的反思本时,我愣了一下这孩子平时连五十字的日记都要哼半天,这次的国庆见闻却写得格外通顺。异常现象

一、班情分析:我