第三单元项目二任务一方案设计与实施(北师大版)三年级下1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业801核心素养目标能主动搜集支付方式相关资料,规范记录分类,养成严谨细致、真实准确的整理习惯。能用清晰逻辑梳理调查内容,用图表呈现支付变迁,提升数据表达与简单分析能力。善用在线工具协作讨论、分工调查,结合生活完成数字作品,提升实践创新能力。文明开展在线交流,主动辨别信息真伪,尊重事实,培养求真务实、合作互助的良好品质。信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任我发现妈妈出门很少带现金,而奶奶出
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