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- 2026-05-31 发布于河北
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小学生心理健康教育教案
教学目的:认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了当代
独生子女的心理疾患及其形成的原因,并认识培养心理承受能力的重
要性,激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣与自觉性,培养学生的
心理承受能力.
..教学重.难点:培养学生的心理承受能力.
..教学具:准备小学生跳楼事件的报道材料.
教学过程
一、用实例引导思考
1.老师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。
A某市某小学的一位高年级学生,头天下午放学时,告诉老师有
人欺负他。老师说“知道了”,没当场决。第二天该生便在自家跳
楼身亡。事后,家长、老师在日记中了到他是因常受别人欺负想不
开而寻短见。
B一所农村小学的低年级学生,因长期完不成作业,受到老师批评,
放学回家用红领巾把自己系在门柄上勒死。
2.引导学生围绕下列问题思考:
(1)两名学生的死给家庭、社会带来了什么?
2()他们的死都和哪些因素有关?
3()如果你是老师,在对待学生时会不会有稍微
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