2026春湘美版（新教材）小学美术二年级下册第四单元 我的图画书《第5 课 吸引人的标题》教学设计.docxVIP

2026春湘美版二年级下册美术《吸引人的标题》教学设计

课时：1课时（40分钟）

教材版本：湘美版（新教材）小学美术二年级下册

所属单元：第四单元我的图画书

一、教材分析

本课选自湘美版新教材二年级下册第四单元“我的图画书”，属于新课标“设计·应用”核心学习领域，是图画书系列创作的基础课程。课程立足低年级学生审美特点与动手能力，聚焦图画书标题设计的核心方法，衔接学生前期的造型、色彩基础，为后续完整图画书创作奠定视觉设计基础。

课本原文核心内容：标题是图画书的眼睛，好看的标题能吸引读者主动阅读故事。我们可以通过改变文字的大小、形状、颜色，添加装饰图案、边框、背景等方式，设计出造型生动、色彩鲜明、贴合故事主题的图画书标题，让标题和画面完美搭配，凸显故事氛围。教材搭配《糟了！我忘了关水龙头！》《年》《臭臭的比尔》等经典绘本标题案例，直观展示字形变化、色彩对比、创意装饰三种基础设计手法，引导学生发现标题设计的美感与实用性。

本课教学兼顾审美感知与实践创作，注重培养学生的画面布局能力、色彩运用能力和创意设计思维，贴合低年级美术生活化、趣味化的教学理念，符合新课标低年级艺术教学“重体验、重实践、重创意”的核心要求。

二、核心素养目标（依据2022版艺术课程标准）

1.审美感知：观察欣赏绘本优秀标题作品，感知标题大小、造型、色彩的搭配美感，能区分普通文字与创意标题的差异，理解标题贴合故事主