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高中语文任务群教学中信息技术应用的探讨论文

**摘要**

在高中语文教学实践中，任务群教学模式已成为培养学生核心素养的重要途径。然而，传统教学模式在情境创设、资源整合及互动反馈等方面存在局限性，而信息技术的融入能够有效弥补这些不足。本文以高中语文任务群教学为背景，探讨信息技术在提升教学效率、优化学习体验、促进个性化发展等方面的应用价值，并提出具体实施策略，以期为高中语文教学改革提供参考。

**关键词**

高中语文；任务群教学；信息技术；教学创新；核心素养

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**一、背景分析**

（一）传统语文教学模式面临的挑战

1.**内容xx**

传统语文教学模式往往以教师为中心，采用“讲—练—考”