2025 小学四年级道德与法治上册家乡名人我学习课件.pptxVIP

一、课程导入：从熟悉的陌生到亲切的联结演讲人

01课程导入：从熟悉的陌生到亲切的联结02第一篇章：解码家乡名人——定义、分类与价值03第二篇章：追寻名人足迹——从故事到精神的深度解码04|品质类型|具体表现|典型案例|05第三篇章：学习名人品质——从知道到做到的行动转化06课程总结：家乡名人——我们共同的精神故乡目录

2025小学四年级道德与法治上册家乡名人我学习课件

01课程导入：从熟悉的陌生到亲切的联结

课程导入：从熟悉的陌生到亲切的联结同学们，当我们走在家乡的老街上，路过挂着XX故居匾额的青砖小院；当我们翻开本地的儿童读物，看到封面上写着家乡小英雄XXX；当我们听爷爷奶奶闲聊时说起当年有位张大夫，走几十里山路给人看病——这些瞬间，是否让你们心里泛起过好奇：这些被记住的人，为什么会被称为家乡名人？他们和我们的生活，又有着怎样的联系？

今天这节课，我们就带着这份好奇，一起走进家乡名人的世界。我小时候住在老家县城，每次跟着爷爷逛博物馆，他总会在乡贤厅的展柜前停很久，指着泛黄的旧照片说：你看，这位奶奶是咱们县第一所女子学校的创办人，那时候女孩子读书多难啊......那时的我似懂非懂，但现在回想，那些故事早已像种子一样埋在心里——这或许就是家乡名人的力量：他们用一生写就的故事，终将成为我们成长的养分。

02第一篇章：解码家乡名人——定义、分类与价值

1什么是家乡名人？要