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《城市轨道交通专业英语》课程标准

1.课程定位和课程设计

1.1课程性质与作用

该课程以培学生城市轨道交通实用英语服务能力为方向，在课程定位、教学内容方

法，

考试方法等方面中突出中职特点，密切结合行业和工作岗位需要补充教学与训练内容,

为专

业教学和交通后备高技能人才培服务。

1.2课程设计思路

该课程I的总体设计思路是：以学生完成列车乘务员所需的工作任务和所应具备的职

业能

力为基础,打破以知识为主线的传统课程模式，转变为以能力为主线的课程模式。

2.课程目标

（1）专业知识目标:通过本课程的学习，使学生熟悉问讯处，乘务组等各个列车乘务员

岗

位的操作流程和操作要求，掌握报站、安全注意事项介绍、服务项目介绍、发车词的

英文版

木等，达到列车乘务员职业标准的相关要求。

（2）社会能力目标：

1）具备诚实、守信的职业精神；

2）具备善于沟通、合作和富有爱心的思想品质；

3）树立安全和服务意识；

（3）职业能力0标在上述0标实现的基础上，形成职业能力0标：

1）能正确