平行四边形的性质及判定教学设计.pdfVIP

八年级上册第十九章四边形

平行四边形的性质（一）教案

学校主备人时间

平行四边形的定义在小学里学过，学生是不生疏的，但对

于概的本质属性的理解并不深刻，所以这里并不是复习巩固

设计的问题，而是要加深理解，要防止学生把平行四边形概当作

理已知，而不重视对它的本质属性的掌握.

为了有助于学生对平行四边形本质属性的理解，在讲平行

四边形定义前，要把平行四边形的对边、对角让学生认清楚.

1、知识与技能：理解并掌握平行四边形的概和平行四边形对

边、对角相等的性质.

秋

2、会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题，

学

并会进行有关的论证.

目

培养学生发现问题、解决问题的能力及逻