3.2 《水的星球》 课件 2026教科版科学三年级下册.pptx

核心素养知道地球表面有江、河、湖、海、冰川、地下水等不同类型的水体。认识到地球表面海洋面积远大于陆地面积，了解淡水资源的稀缺性。科学观念能运用数格子、数十指等方法比较海陆面积的大小。能分析地球上丰富的液态水对生命存在的重要意义。科学思维能在地球仪上识别不同类型的水体。能通过模拟实验比较地球表面海洋和陆地的面积比例。探索实践认识到节约用水的重要性，养成珍惜水资源的良好习惯。愿意向他人宣传保护水资源的知识。态度责任

你们第一眼看到这张照片，觉得地球是什么颜色的？

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汪洋大海、五湖四海等词语说明地球上分布着许多的水。

地球上分布着哪些水体？地球上海洋和陆地的面积哪个更大呢？

地球上分布着什