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- 2026-06-01 发布于福建
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第十一章不等式与不等式组11.3一元一次不等式组
素养目标1.通过具体实例,抽象出一元一次不等式组的概念,发展抽象能力.2.会用数轴确定两个一元一次不等式组成的不等式组的解集,发展运算能力.3.尝试利用一元一次不等式组解决一些简单的实际问题,发展应用意识、模型观念.
复习巩固,引入新知复习:(1)什么是一元一次不等式?只含有一个未知数,未知数的次数都是1,且不等号两边都是整式的不等式称为一元一次不等式.(2)解一元一次不等式的依据、步骤分别是什么?去分母去括号移项合并同类项系数化为1步骤:解一元一次不等式,则要依据不等式的性质,将不等式逐步化为x<m(x≤m)或x>m(x≥m)的形式.
观察思考,探究新知问题1:某工程队用每小时可抽30t水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水超过1200t而不足1500t,求将污水抽完所用时间的范围.解:设用xh将污水抽完xh的抽水量:30x30x<1500类似于方程组,把这两个含有同一个未知数的一元一次不等式合起来,组成一个一元一次不等式组,记作30x>120030x>120030x<1500
观察思考,探究新知类比方程组的解,不等式组各不等式解集的公共部分,就是不等式组中x的取值范围.30x>
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