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六年级班主任班级团体辅导计划

一、辅导理念：点亮心灯，携手同行

六年级，是小学生涯的最后一程，也是孩子们迈向青春期的关键过渡期。他们既怀揣着对未来的憧憬，也面临着学业压力的加剧、同伴关系的微妙变化以及自我认知的深度探索。本团体辅导计划旨在以学生为中心，立足六年级学生的心理发展特点与实际需求，通过一系列精心设计的互动体验式活动，营造安全、尊重、支持的团体氛围。我们期望引导学生更好地认识自我、悦纳自我，提升情绪管理与人际交往能力，有效应对学习与生活中的挑战，增强集体凝聚力，为他们顺利过渡到初中阶段奠定坚实的心理基础，助力每一颗年轻的心都能闪耀出独特的光芒。

二、辅导目标

（一）总目标

帮助六年级学生在集体中获得积极的情感体验，提升心理素质，优化行为模式，增强社会适应能力，促进其全面和谐发展，以积极健康的心态迎接初中生活。

（二）具体目标

1.认知层面：引导学生了解自身的性格特点、兴趣爱好与潜能优势，树立积极的自我概念；帮助学生认识到良好人际关系的重要性，理解合作与竞争的意义；初步培养学生的问题解决意识和生涯规划的启蒙观念。

2.情感层面：协助学生识别并接纳自己的各种情绪，学习恰当表达与调控情绪的方法，缓解学业焦虑与成长烦恼；增强学生的集体归属感与责任感，体验互助友爱的温暖；激发学生对未来的美好向往，培养积极乐观的人生态度。

3.行为层面：提升学生的沟通技巧与冲突解决能