二年级数学下册用2-6的乘法口诀求商练习人教新课标.docxVIP

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  • 2026-05-31 发布于河北
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二年级数学下册用2-6的乘法口诀求商练习人教新课标.docx

在二年级数学的学习旅程中,用乘法口诀求商是一个重要的里程碑。它不仅是除法运算的基础,也能帮助孩子们更深刻地理解乘除法之间的内在联系。今天,我们就来一起探讨如何熟练运用2-6的乘法口诀来解决除法问题,并通过有效的练习巩固所学知识。

一、理解“口诀求商”的核心:乘除法的亲密关系

除法是乘法的逆运算,这是我们理解用口诀求商的关键。当我们看到一个除法算式,比如“12÷3=?”,其实就是在问:“3和几相乘等于12呢?”这时候,我们脑海里就要迅速搜索与3有关的乘法口诀。“三(四)十二”,所以答案就是4。这个过程,就是“想乘算除”。

所以,要想熟练地用口诀求商,前提是必须把2-6的乘法口诀背得滚瓜烂熟,不仅要会顺着背,还要能根据积和其中一个乘数,快速想出另一个乘数。

二、掌握“口诀求商”的步骤:清晰思路是关键

拿到一道除法算式,我们可以按照以下步骤来思考:

1.看清算式:明确被除数和除数分别是多少。

2.联想口诀:思考除数和哪个数相乘等于被除数,也就是想“(除数)乘以(几)等于(被除数)”。

3.得出商数:找到对应的乘法口诀,口诀中的另一个乘数就是除法算式的商。

例如:计算“18÷6=?”

*被除数是18,除数是6。

*想:6和几相乘得18?

*口诀:“六(三)十八”。

*所以,商是3。

三、多样化练习:从基础到应用

(一)基础口算练习:夯实

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