苏科版初中物理八年级下册《重力》精品教案
一、课标依据与核心素养分析
(一)课标依据
本节内容对应《义务教育物理课程标准(2022年版)》中“运动和相互作用”主题下的“力”这一核心概念。课标明确要求:“通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力,认识力的作用效果。会用示意图描述力。通过实验,了解重力与质量的关系,理解重力的大小和方向。”
(二)核心素养培育指向
本教学设计旨在通过“重力”这一核心概念的教学,系统培育学生的物理核心素养:
1.物理观念:形成“物质观”与“相互作用观”。理解重力是地球对物体的吸引而产生的力,是一种非接触力,是自然界四种基本相互作用之一(万有引力)的宏观表现。建立起
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