小学语法have,has与dodoes的用法精讲精练.docxVIP

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  • 2026-06-01 发布于河北
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小学语法have,has与dodoes的用法精讲精练.docx

在小学英语学习中,动词“have,has”和“do,does”的用法是基础且核心的内容,也是同学们在日常交流和应试中频繁接触的知识点。掌握它们的正确用法,对于构建正确的句子、理解句意以及提升语言运用能力至关重要。本篇文章将结合具体实例,对这两组词的用法进行细致讲解,并辅以针对性练习,帮助同学们彻底攻克这一语法难点。

一、精讲篇:have/has的用法

“have”和“has”是一对表示“拥有”、“具有”含义的动词,它们的使用主要取决于句子的主语。

1.基本含义:表示“有”、“拥有”

这是“have/has”最核心、最常见的用法,指某人或某物拥有某物或某种特征。

*Ihavearedpen.(我有一支红色的钢笔。)

*Youhaveanewbook.(你有一本新书。)

2.主谓一致:have还是has?

关键规则:第三人称单数作主语时用has,其他人称(第一人称、第二人称、第三人称复数)作主语时用have。

*第一人称I(我)/we(我们)→have

*Ihaveadog.

*Wehavemanyfriends.

*第二人称you(你/你们)→have

*Youhaveanicebag.

*You(你们)haveabigclassroom.

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