2025年高等教育中的学术研究案例分析试题库及答案.docxVIP

2025年高等教育中的学术研究案例分析试题库及答案

案例分析题1：人工智能辅助教育研究中的伦理与方法争议

某高校教育学院李教授团队承接了“智能教育环境下学生认知发展规律”研究项目，拟采用大语言模型（LLM）辅助完成文献综述、研究假设提供及部分数据标注工作。团队具体操作如下：①使用某商用LLM爬取近十年CSSCI、SSCI教育类期刊全文，未经作者授权直接提取关键词并提供文献综述报告；②通过LLM分析1000份公开的学生在线学习行为数据（含IP地址、设备型号等信息），提供“不同设备使用时长与认知水平相关性”假设；③招募20名研究生标注5万条学生对话数据（含部分隐私性表达），为提高效率，要求研究生将未标注数据输入LLM提供初步标签后人工校验。项目启动3个月后，校学术委员会接到匿名举报，指出研究存在伦理风险与方法缺陷。

问题1：该研究在数据获取与使用环节存在哪些伦理问题？请结合《高等学校科学研究伦理规范指南（2023修订）》具体条款说明。

问题2：若你是项目组核心成员，需向学术委员会提交整改方案，应重点调整哪些操作环节？请提出3条具体措施并说明依据。

答案1：

（1）数据获取环节的伦理问题：①未经授权爬取期刊全文违反“数据来源合法性”原则（指南第7条），学术数据库及期刊文章版权归出版方或作者所有，需通过正规接口或授权协议获取；②公开数据使用越界，学生在线学习行为数据虽“