湖北省十市县级高中教联体2025-2026学年高二下学期3月月考历史试题（原卷版）.docxVIP

2026年3月高二年级训练卷

高二历史

考试时间：75分钟，试卷满分：100分

第I卷（选择题）

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项符合题目要求。

1.学者许倬云指出，西周的分封制度是人口的再编组，每个封君受封的不仅是土地，更重要的是分领了不

同的人群。分封制在族群衍裂以组成新族群上的意义，大于裂土封疆的意义。新封的封国，因其与原居民

的糅合，而成为地缘性的一个政治单位。学者意在说明分封制（）

A.促进了早期国家形成B.巩固了周王朝的统治

C.结束了血缘部落关系D.推动了国家结构转型

2.考古发现显示，春秋时期的中国已有铁农具，但出土种类很少，使用范围有限。从战国中期开始，出土

铁农具数量大大超过骨器和青铜农具，种类有铲、锛、镢、锄、耙、镰等，异常丰富。上述变化直接推动

了（）

A.按亩征税制度出现B.铁矿开采规模扩大

C.新兴地主阶级崛起D.土地经营方式变革

3.秦代视“不孝”为严重触犯伦理和法律的行为。云梦睡虎地秦简《封诊式》中记载“父告子不孝，辄弃

市”；秦律还规定乡啬夫“见不孝不捕，及捕而纵之，皆与同罪”。秦代颁布“不孝”的律令旨在（）

A.弘扬儒家伦理道德B.巩固中央集权体制

C.构建封建社会秩序D.规范基层司法实践

4.唐朝中央政府推行将逃