初一数学上册：平面图形的认识综合题(学生版).pdfVIP

课程名称：平面图形的认识综合题

学生姓名年级七年级校区

月日

上课时间任课教师学管师

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学科数学课次第次课课时

教学主题平面图形的认识综合题

一、例题分析

【例1】探究与发现：如图所示的图形，像我们常见的学习用品——圆规．我们不妨把这样图形叫做“规

形图”，那么在这一个简单的图形中，到底隐藏了哪些数学知识呢？下面就请你发挥你的聪明才智，解

决以下问题

(1)如图1，观察“规形图”，试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系是_______。

(2)请你直接利用以上结论，解决以下三个问题：

①如图2，把一块三角尺XYZ放置在△ABC上，使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C，

若∠A＝50°，则∠ABX＋∠ACX＝________°；

②如图3，DC平分∠ADB，EC平分∠AEB，若∠DAE＝50°，∠DBE＝130