2025年小升初数学试题质量检测.docVIP

2025年小升初数学试题质量检测

一、数与代数模块

（一）数的认识与运算

2025年小升初数学试题在数的认识部分强化了对整数、分数、小数及百分数的综合应用能力考查。例如：用3个7和3个0组成六位数，要求写出一个0都不必读出的数（如777000）和只读出一个0的数（如770700），这类题目既考查了数的读写规则，又渗透了分类讨论思想。在数的改写与近似值方面，试题常结合实际情境设计，如“某城市去年接待游客1005900人次，改写成用‘万’作单位的数是（100.59）万”，需注意小数点移动的位数与单位换算的准确性。

运算能力的考查呈现“简算技巧与实际应用并重”的特点。典型例题包括：

繁分数化简：计算(\frac{3+\frac{1}{2}}{2-\frac{3}{4}})时，需先分别化简分子分母，得到(\frac{\frac{7}{2}}{\frac{5}{4}}=\frac{7}{2}\times\frac{4}{5}=\frac{14}{5})。

裂项求和：计算(1+\frac{1}{1+2}+\frac{1}{1+2+3}+\cdots+\frac{1}{1+2+\cdots+10})，通过公式转化为(2\left(1-\frac{1}{11}\right)=\frac{20}{11})。

定义新运算：规定(a※b=3a-2b)，若(x※(4※