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高中英语戏剧教学法在英语口语表演中的实践与探讨论文

**摘要**

在全球化背景下，英语口语表达能力的培养已成为高中英语教育的重要目标。戏剧教学法作为一种以学生为中心、注重情感体验的教学方式，能够有效激发学生的学习兴趣，提升其口语表达的自信心与表现力。本文以高中英语戏剧教学法为切入点，探讨其在英语口语表演中的实践应用与效果，结合具体案例分析其对学生语言能力、情感态度及跨文化交际能力的促进作用，为高中英语教学提供新的思路与实践参考。

**关键词**

高中英语；戏剧教学法；口语表演；实践应用；跨文化交际

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**一、引言**

戏剧，作为一种集语言、情感、动作于一体的艺术形式，自古以来便是人类情感