北师大版四年级下数学复习资料.docxVIP

同学们，本学期的数学学习即将告一段落。这份复习资料旨在帮助大家系统回顾所学知识，查漏补缺，巩固提升。希望大家能结合课堂笔记和练习，认真梳理，为期末考试做好充分准备。

一、小数的认识和加减法

1.小数的意义

*理解小数是分母为10、100、1000……的分数的另一种表示形式。例如，0.1表示十分之一，0.01表示百分之一。

*明确小数的各部分名称：整数部分、小数点、小数部分。

*能正确读写小数，特别是中间有零的小数和末尾有零的小数。

2.小数的大小比较

*比较方法与整数基本相同，先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，再比较十分位，十分位上的数大的那个数就大；十分位相同，再比较百分位，以此类推。

3.小数的基本性质

*在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这是小数进行化简和改写的依据。

4.小数的加减法

*计算法则：小数点对齐（即相同数位对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十就向前一位进一；哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十再减。

*注意事项：得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。

*验算：可以交换加数位置再算一遍，或者用和减去一个加数看是否等于另一个加数；减法可以用差加减数看是否等于被减数，或者用被减数减差看是否等于减数。

复习要点：小数的意义是基础，加减法的关键在于小数点对齐。多进