14声音的传播 课件 2026苏教版科学三年级下册.ppt

苏教版三年级下册可重新编辑，更改字体，替换现有标题字体图片声音的传播当对某种现象产生的原因作出可能的回答时，就是在作出假设。假设是科学探究的起点，是对未知问题的初步推测。什么是科学假设？科科*来一一验证我们的科学假设声音能在空气中传播吗？声音能通过木头传播吗？声音能在水中传播吗？小苏探究探究一：声音能在空气中传播吗？实验猜想：真空铃我们每天说话、听音乐，声音大多通过空气传到耳朵里。如果没有空气，就像切断了“桥梁”，我们还能听到声音吗？动手试一试1.先让电铃正常响铃，听一听。

2.将响铃放入玻璃钟罩内盖好。

3.启动抽气机，慢慢抽出空气。大胆