双元工作压力情境下如何促进员工产生创新行为--基于模糊集的定性比较分析.pdfVIP

２０２４年４月渤海大学学报(哲学社会科学版)Ａｐｒｉｌꎬ２０２４

第４６卷第２期ＪｏｕｒｎａｌｏｆＢｏｈａｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ(ＰｈｉｌｏｓｏｐｈｙａｎｄＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ)Ｎｏ.２ꎬＶｏｌ.４６

双元工作压力情境下如何促进员工产生创新行为

———基于模糊集的定性比较分析

史青ꎬ王亦博

(新疆财经大学工商管理学院ꎬ新疆乌鲁木齐８３００１２)

摘要:基于组态视角与个人—环境匹配理论ꎬ以１５２名企业员工为研究对象ꎬ运用ＣｉｔｅＳｐａｃｅ和ｆｓＱＣＡ方法对企

业中促进员工产生创新行为的影响因素进行组态分析ꎮ探究不同压力情境下变革型领导、知识共享和心理授权在员工

创新行为产生过程中的差异机制ꎮ结果表明ꎬ当员工感知的压力为挑战性压力且非阻碍性压力时ꎬ企业管理者应采用

变革型领导的方式ꎬ并且鼓励员工之间知识共享ꎻ当员工既感知到挑战性压力又感知到阻碍性压力时ꎬ企业管理者应采

用变革型领导的方式ꎬ并且提高员工的心理授权ꎮ

关键词:员工创新行