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- 2026-06-01 发布于北京
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《弹簧秤》详案
一、教学目标:
1、知识目标:
通过观察弹簧秤,来认知弹性以及弹力的相关知识。
2、能力目标:
锻炼学生实验探究的能力。
3、思维目标:
培养学生观察、探究、分析、总结的思维能力。
二、教学重点与难点:
1、教学重点:弹性、弹力。
2、教学难点:物体重量与弹簧弹性形变的关系。
三、教学方法:
观察、、验证、讨论
四、教学准备:
演示器材学生器材
工具材料工具材料
本课实验套件本课实验套件本课实验套件本课实验套件
五、教学过程:
1、课堂导入:
师:小朋友好,我是欢迎大家再次来到我们的小牛顿课堂,在之前的小
牛顿课堂上我们已经亲手制作了很多很多的科学成品,而且我们还知道了很
多很多的科学原理。有天文,地理,化学,生物,数学,等等。大家开
不开心?
生:开心。
师:今天老师就带大家再去体验一次
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