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- 2026-06-01 发布于广东
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小学生防欺凌情景剧文本与排练指引
一、情景剧文本
剧名：友善之手
人物：
小明：四年级学生，性格内向，喜欢画画。
小强：四年级学生，身材高大，喜欢打架。
小红：四年级学生，小明的好朋友，性格活泼。
老师：班主任，负责维护班级秩序。
场景：学校操场
道具：
画板
颜料
橡皮
(一)场景一：欺凌发生
(时间：上午课间)
(地点：学校操场)
(人物：小明、小强、小红)
小明(拿着画板，正在画画，突然被小强拦住)
小强(指着小明的画，嘲笑道)：“哈哈哈，你画得这是什么？猪吗？”
小明(又羞又气，低下头)
小强(推了小明一下)
小强：“喂，你怎么不说话？哑巴吗？”
小明(忍不住哭了)
小
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