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小学至高中校园流动摊贩管理的可持续发展路径研究论文

**摘要**

校园流动摊贩作为校园生态的一部分，既是学生生活需求的补充，也可能引发管理难题。本研究旨在探索小学至高中校园流动摊贩管理的可持续发展路径，通过分析其现状、问题及成因，提出兼顾学生需求、学校秩序与社会效益的解决方案。研究结合政策法规、教育实践及社会参与，强调以人为本、科学治理，以期为校园流动摊贩管理提供理论参考与实践指导。

**关键词**

校园流动摊贩；可持续发展；学生需求；管理路径；教育治理

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**一、引言**

校园流动摊贩，如同校园生态中的“毛细血管”，既是学生生活便利的延伸，也潜藏着管理上的矛盾。从小学的零食小摊到高中的