小学英语教学中学生英语口语交际与跨文化理解能力的培养策略论文.docx

小学英语教学中学生英语口语交际与跨文化理解能力的培养策略论文

**摘要**

在全球化时代背景下，小学英语教育不仅要培养学生的语言能力，更要注重其跨文化交际意识的提升。本文以小学英语教学为切入点，探讨如何通过口语交际训练与跨文化理解能力的培养，促进学生综合语言运用能力的全面发展。研究发现，创设真实情境、融入文化元素、强化情感互动是关键策略，能为学生构建起既有语言基础又有文化视野的成长路径。

**关键词**

小学英语；口语交际；跨文化理解；教学策略；语言能力

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###**一、引言**

英语作为国际通用语言，其学习不仅关乎语言技能的掌握，更关乎跨文化视野的拓展。在小学阶段，学生的语言敏感度与