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- 2026-06-01 发布于江苏
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一、基本信息
*送教日期:XXXX年X月X日
*送教时间:上午/下午X:XX-X:XX
*送教地点:XX学员家中(或其他具体地点,如XX社区活动中心指定区域)
*送教教师:XXX(姓名),XXX学校/机构
*受教学生:XXX(姓名),性别:X,出生年月:XXXX年X月
*学生情况简述:(简要说明学生的主要障碍类型、当前身体及认知状况等,例如:该生患有XXX,目前认知水平约为X年级,肢体活动能力XXX等。)
二、送教主题与目标
*送教主题:(例如:生活技能训练——衣物整理;认知与语言——常见水果识别与命名;艺术与休闲——手指画创作等)
*送教目标:
*认知与学业目标:(例如:能认识并指认2-3种常见水果;能理解并执行简单指令“把XX放到XX里”。)
*技能与生活适应目标:(例如:能尝试独立完成穿脱宽松上衣的部分步骤;能模仿教师进行简单的手部精细动作。)
*情感与社交目标:(例如:能在教师引导下进行短暂的目光交流;能对教师的表扬做出积极回应,如微笑。)
三、送教过程与主要内容记录
(本部分应详细、客观记录送教活动的具体实施步骤、使用的教具、学生的参与情况及互动过程。避免流水账,突出重点。)
活动一:[活动具体名称,例如:热身与情绪调节]
*活动内容:(例如:教师与学生一同进行简单的肢体
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