第四章苏轼分析.pptVIP

第四章苏轼

第一节苏轼的人生观与创作道路

第二节苏轼的古文和辞赋、四六

第三节苏轼的诗

第四节苏轼的词

第五节苏轼的意义与影响;课前思考

你对苏轼的生平事迹有哪些了解？

你能背诵苏轼哪些诗、词和文？

;第一节苏轼的人生观和创作道路

苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人（今属四川）。和父亲苏洵、弟苏辙并称“三苏”。是集诗、词、文、画等一身的通才式的大文学家。

一、生平经历

第一期（1037－1069），读书、应举、初入仕途时期。

第二期（1069－1085），请求外调、历任四州、乌台诗案、贬谪黄州时期。

第三期（1085－1093），被召还及外放时期。

第四期（1093－1101），远谪惠州、儋州时期。;第一期（1037－1069），读书、应举、初入仕途时期。

1.家庭教育

2.应举入仕

21岁时，苏轼与苏辙随父进京，第二年兄弟二人都中了进士。当时文坛领袖欧阳修读了苏轼的文章后说：“不觉汗出?。快哉，快哉！老夫当避此人，放出一人头地也。可喜！可喜！”并预言未来文坛将属于苏轼。??????;第二期（1069－1085），请求外调、历任四州、乌台诗案、贬谪黄州时期。

1.宋神宗时，王安石当政，施行新法，苏轼请求外调，自熙宁四年（1071）开始，他先后被派往杭州、密