六年级数学思维训练题(高频考点).docxVIP

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  • 2026-06-01 发布于河北
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六年级数学思维训练题(高频考点).docx

六年级数学思维训练题(高频考点)

本套六年级数学思维训练题专为小学高年级学生设计,聚焦小升初核心思维考点,摒弃基础计算、图形作图类题型,全部采用纯文字逻辑思维、应用分析、逻辑推理类题目。题型贴合六年级数学重难点,侧重考查学生的逻辑思辨、综合分析、举一反三的数学能力,适用于日常培优训练、考点专项巩固、小升初能力提升,内容严谨规范,可直接打印使用。本套试题共计100道高频考点思维题,所有题目无分数、无图形、无基础口算计算题,全部配套详细答案与解析,答案统一附于文档末尾。

六年级数学思维训练100题

1.一批零件交由师徒两人加工,师傅单独完成需要12天,徒弟单独完成需要18天,两人合作加工一段时间后,师傅中途休息,剩余零件由徒弟单独完成,最终全程用时10天,求师傅休息的天数。

2.甲乙两辆汽车同时从两地相向出发,甲车全程行驶需要10小时,乙车全程行驶需要15小时,两车出发后相遇,已知甲车每小时比乙车多行驶20千米,求两地之间的总路程。

3.一个长方形的周长固定,若长增加4厘米,宽不变,周长增加8厘米,面积增加48平方厘米,求原长方形的周长与面积。

4.某商店购进一批文具,按进价提高四成定价销售,售出六成数量的文具后,剩余文具打折促销,最终全部售完后整体获利一成,求剩余文具的折扣力度。

5.甲乙两人拥有的图书数量之比为3:5,若乙借给甲20本图书后,两人图书数量之比变为2:3,

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