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- 2026-06-02 发布于北京
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春季精英班第一册PD08质数与合数课程简介
学习目标:
1、学习了解质数与合数的概念;
2、学会利用分解质因数解决相关的整数问题;
3、培养观察比较、抽象概况和推理判断的能力。
学习重难点:
掌握100以内的质数;学会判断质数的方法;学会分解质因数的方法。
学习方法:
(以下为授课的基本方法,供家长了解或者作为辅导孩子学习的参考)
例题:分别很久的两位相遇,其中一个说:他有三个孩子,他们的的积是36,而他们的和是相遇
地点所在房子的窗户数;第二人说,他不能确定这几个孩子的;于是第一人补充说他的第二、第三个孩子是双
胞胎;第二人立刻说出了孩子的,试问这三个孩子的各?
【解析】先把36分解质因数,36=2×2×3×3。36写成三个因数的积有下面8种分解式:36=1×1×36=1×2×
18=1×3×12=1×4×9=1×6×6=2×2×9=2×3×6=3×3×4。这8个式子各个因数之和分别是38、21、16、14、
13、13、11、10,其实房子窗户数第二人是知道的,这意味着知道和,但第二人不能确定孩子们的,可
见至少有两组和是一样的,它们是2、2、9和1、6、6,
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