听障儿童语言能力与心理理论关系的元分析.pdfVIP

现代特殊教育(高等教育研究)ｔｈ

２０２３年第４期４Ｉｓｓｕｅ２０２３

ＭｏｄｅｒｎＳｐｅｃｉａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎ(ＲｅｓｅａｒｃｈｉｎＨｉｇｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎ)

听障儿童语言能力与心理理论关系的元分析∗

∗∗１ꎬ２２２∗∗∗２

杨集梅柴洁余全小山邱天龙

(１.西南大学心理学部重庆４００７１５ꎻ２.安顺学院教育科学学院贵州安顺５６１０００)

[摘要]心理理论能力对听障儿童的情绪理解和社会适应有重要的作用ꎬ而语言能力是影响心理理论水平的

因素之一ꎮ综合国内外１３项研究、２６个独立样本的数据ꎬ对听障儿童语言能力与心理理论水平之间的关系进行元分

析ꎬ并考察语言能力类