（37页PPT）《南方新课堂·高考总复习》物理专题三实验四验证牛顿运动定律.pptVIP

实验四：验证牛顿运动定律一、基本原理与操作二、注意事项 (1)平衡摩擦力中的“不重复”：平衡了摩擦力后，不管以后是改变小盘和砝码的总质量还是改变小车和砝码的总质量，都不需要重新平衡摩擦力. (2)操作中的“一先一后一按”：每次开始时小车应靠近打点计时器，并先接通电源，后放开小车，且应在小车碰到滑轮前按住小车. (3)作图中的“拟合与舍弃”：要使尽可能多的点在一条直线上，不在直线上的点也要尽可能均匀地分布在直线的两侧，遇到个别偏差较大的点应舍去.·mg＝ 三、误差分析 (1)因实验原理不完善引起误差.以小车、小盘和砝码整体为研究对象得mg＝(M＋m)a；以小车为研究对象得F＝Ma；求得F＝ MM＋m 11＋m·mgmg.M 本实验用小盘和盘中砝码的重力mg代替小车所受的拉力，而实际上小车所受的拉力要小于小盘和盘中砝码的重力.小盘和砝码的总质量越小，由此引起的误差就越小. (2)摩擦力平衡不准确、质量测量不准确、计数点间距测量不准确、纸带和细绳不严格与木板平行都会产生误差.【基础自测】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：(1)(多选)关于小车所受的合力，下列叙述中正确的是() A.小车所受合力就是所挂吊盘和砝码的重力 B.小车所受合力的大小等于吊盘和砝码通过细绳对小车所施加