特殊口腔护理护理系
一、说教学内容六、教学效果分析五、教学过程三、说教法二、说学情四、说学法说课程序
1.教材选择2.本次课教材位置3.本次课定位(一)课程分析
(二)教学目标1.基础知识目标2.能力训练目标3.创新素质目标4.个性品质目标认真负责关爱患者掌握基本知识开放思维积极创新掌握基本操作
(三)教学重难点重点:1.特殊口腔护理的适用对象2.常用口腔护理溶液3.特殊口腔护理的注意事项难点:擦洗口腔的顺序
一、说教学内容六、教学效果分析五、教学过程三、说教法二、说学情四、说学法说课程序
教学对象大专护理专业二年级学生
学情分析理论知识欠缺动手能力强思路灵活耐性差求知欲差自制力差
一、说教学内容六、教学效果分析五、教学过程三、说教法二、说学情四、说学法说课程序三、说教法四、说学法三、说教法四、说学法
三、说教法讲授法演示法点面教法情景教学法启发式教学法
1.理论知识(预习资料复习)2.实践能力(课堂练习开放实验室)四、说学法
一、说教学内容六、教学效果分析五、教学过程三、说教法二、说
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