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学校结核病筛查与密切接触者管理指南(2026版)

本指南旨在为各级各类学校、疾病预防控制机构及医疗机构提供系统化、规范化的结核病防控操作依据，确保在校园环境中实现结核病的早发现、早隔离、早治疗，有效阻断聚集性疫情的发生。随着结核病防控技术的更新及校园公共卫生管理要求的提升，本指南结合最新的流行病学特征与诊疗规范，对筛查策略、密切接触者判定及管理流程进行了全面优化。

一、总则与防控原则

学校结核病防控工作遵循“属地管理、分级负责、预防为主、快速反应”的基本原则。学校作为人群高度密集场所，一旦存在传染源，极易造成传播与流行。因此，必须建立完善的联防联控机制，将卫生健康部门的专业指导与教育部门的行政管理职能深度融合。防控工作需覆盖从入学筛查到日常监测、从疫情处置到后续关怀的全过程，特别强调对潜伏性感染者的科学管理，以降低发病风险。

核心目标在于将结核病疫情遏制在萌芽状态，确保师生身体健康与正常的教学秩序。在具体执行中，应注重保护学生隐私，消除歧视，同时加强对学生及家长的健康教育，提高依从性。所有参与筛查与管理人员必须严格遵循生物安全规范，确保医疗废物规范处理，防止交叉感染。

二、组织架构与多方职责

构建高效的学校结核病防控体系，明确教育行政部门、学校、疾病预防控制中心（CDC）及定点医疗机构的职责边界是工作落地的关键。各部门需建立定期会商制度，共享疫情信息，协同解决防控难题。

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