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  • 2026-06-01 发布于云南
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小学劳动课教案

一、活动名称:创意变变变——我的个性笔筒

二、适用年级:小学中年级(三、四年级)

三、课时建议:1课时(40分钟)

四、活动目标

1.知识与技能:

*学生能够认识并正确、安全地使用剪刀、胶水(或双面胶)等常用手工工具和材料。

*学生能够学习并掌握用卷纸芯(或保鲜膜硬纸筒)为主体进行裁剪、粘贴、装饰,制作成简易笔筒的基本方法。

*鼓励学生在基本方法基础上进行个性化设计和装饰。

2.过程与方法:

*通过观察、讨论、示范、实践等方式,引导学生主动探究笔筒的制作步骤和方法。

*培养学生的动手操作能力、空间想象能力和初步的设计创新能力。

*引导学生在小组或个体活动中,体验合作与独立完成任务的过程。

3.情感态度与价值观:

*感受劳动创造美的乐趣,体验成功的喜悦,增强自信心。

*培养学生热爱生活、美化生活的情感,以及废物利用的环保意识和创新意识。

*养成认真、细致、有始有终的劳动习惯。

五、活动准备

1.教师准备:

*若干个已经制作完成的、风格各异的卷纸芯笔筒作品(作为范例)。

*干净的卷纸芯或保鲜膜硬纸筒(数量充足,可提前发动学生收集)。

*各色卡纸、彩纸、皱纹纸、旧报纸、碎布头、毛线、细绳、小纽扣、活动眼睛、亮片、彩笔、蜡笔、马克笔等装饰材料。

*剪刀(教师用大剪刀,学生用儿童安全

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