16.4 变阻器教案 -2025-2026学年人教版物理九年级全一册.docxVIP

16.4 变阻器教案 -2025-2026学年人教版物理九年级全一册.docx

16.4变阻器

课题

第十六章第4节变阻器

课型

新授课

教学目标

1.能准确描述滑动变阻器“金属杆、滑片、电阻丝、接线柱”的核心构造，熟练画出其电路图符号，理解其通过“改变接入电路中电阻丝的长度”来调节电阻的工作原理，建立“结构—原理—功能”的认知逻辑。

2.掌握滑动变阻器“一上一下”的正确接线规则，能独立将其连入简单电路，通过移动滑片观察电流表示数、用电器工作状态的变化，实现对电路中电流及用电器两端电压的调节，提升电路操作与变量控制能力。

教学重点

理解变阻器的工作原理，建立“结构—原理—功能”的认知逻辑。

教学难点

会把滑动变阻器正确连入电路

教学方式

实验式、讲授式

教具学具

多媒体、干电池、开关、导线、不同规格的定值电阻、滑动变阻器、小灯泡、电流表、电位器、电阻箱

教学过程

设计

教师活动预设

学生活动预设

设计目的

【ppt2】解读学习目标（2条）：1.描述滑动变阻器“金属杆、滑片、电阻丝、接线柱”的构造，画电路图符号，理解“改变接入电阻丝长度调电阻”的原理；2.掌握“一上一下”接线规则，能连入电路调节电流与电压，标注重难点（重点：接线与原理；难点：电路调节）。

逐条记录学习目标，标记需重点突破的内容（如接线规则、原理理解），明确学习方向（结构→原理→应用）。