16.5 跨学科实践：制作简易调光台灯-2025-2026学年人教版（2024）物理九年级全一册.pptxVIP

第十六章电压电阻

第5节跨学科实践：制作简易调光台灯;【主题与课时】

人教2025版物理九年级第十六章第5节，1课时

【学习目标】

1.通过设计简易调光台灯，将所学的变阻器的理论知识应用于指导实际制

作，形成建模意识。

2.通过制作简易调光台灯，发展动手操作能力和团队合作精神，进一步提升

物理核心素养。

【评价任务】

完成任务一、二、三、四——检测学习目标1、2

;【资源与建议】

1.学习资源

网络视频教程《自制调光台灯：滑动变阻器的应用》。

2.学习建议

在遇到故障时，要运用学到的故障排查方法。;;任务二：项目分析

要制作简易调光台灯，需要重点考虑以下几个问题。

（1）选择哪种光源？;任务三：项目实施

1.设计台灯

（1）选择光源。实验室用的小灯泡可以作为光源。另外，市面上很容易买

到各种型号的发光二极管，也可以作为光源。

（2）选择变阻器。制作简易调光台灯的关键是改变台灯的亮度，这可以通

过改变灯泡两端的电压来实现。在串联电路中，利用变阻器能够改变电路中

的电阻，从而改变灯泡两端的电压，由此改变灯泡的亮度。根据前面的学

习，你选择哪种器件来作为变阻器？理由是什么？;（3）设计电路。设计调光台灯的电路，选择合适的电源、小灯泡和变阻

器，电源电压和小灯泡的规格要匹配。在虚线框内画出设计的电路图。;2.制作台灯

按照设计方案安装各个器件，连接电路。检查电路，闭合开