幼儿园中班创文明教案.docxVIP

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  • 2026-06-01 发布于安徽
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幼儿园中班“文明小使者”主题活动教案

一、活动名称

文明小使者在行动

二、年龄段

中班(4-5岁)

三、活动领域

社会、语言、艺术

四、活动目标

1.认知目标:初步理解日常生活中常见的文明行为(如礼貌用语、有序排队、爱护环境、友好谦让等),知道这些行为是受人欢迎的。

2.情感目标:体验文明行为带来的愉悦感,愿意做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,萌发对文明行为的喜爱和向往。

3.技能目标:学习并尝试运用一些基本的文明行为方式,在模拟情境中能做出相应的文明举动。

五、活动准备

1.物质准备:

*情景图片或PPT:包含文明行为(如小朋友互相问好、排队滑滑梯、把垃圾扔进垃圾桶、轻轻说话)和不文明行为(如争抢玩具、大声喧哗、随地扔纸屑)的对比图片。

*情景表演道具:娃娃、玩具电话、小滑梯模型(或用图片代替)、垃圾桶、纸屑(仿真)、礼貌用语字卡(你好、谢谢、对不起、没关系)。

*歌曲《你好歌》、《礼貌歌》。

*“文明小使者”奖章或贴纸。

*绘画工具:白纸、蜡笔。

2.经验准备:幼儿在日常生活中对一些礼貌用语和行为有初步的感知和体验。

六、活动过程

(一)歌曲导入,激发兴趣

1.教师播放歌曲《你好歌》,带领幼儿边唱边做动作,营造轻松愉快的氛围。

2.提问:“小朋友们,歌曲里唱到了什么?我们早上见到老师和小朋友应该怎么说

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