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- 2026-06-01 发布于浙江
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5.我爱我们班(第一课时)
【教学目标】
体会班集体的温暖、老师的关心和同学的友爱,对班集体有安全感、归属感,喜欢班级生活。
敢于积极参与班级活动,树立正确的集体荣誉感,懂得理解和包容他人。
在班级活动中培养团结协作、努力向上的集体荣誉感,懂得集体的事是需要团结协作的,也是需要方法、技能的。
【教学重难点】
教学重点:以活动为中心,帮助学生在实践中进一步培养爱集体、爱老师、爱同学的情感。教学难点:感受、体验班级的温暖,增强、领悟集体的归属感、荣誉感;树立一个理解、包容、向上的班集体比名次更重要的正确荣誉观。
【教学过程】
活动一:班级生活欢乐多
反馈指导:1.课堂导入:播放《快乐星球》中关于秋游的片断,引导学生感受乐乐与伙伴们一起去秋游的快乐;教师展示课前搜集的本班学生秋游的图片,请同学们说说在秋游中自己印象最深的一件事或者一个片断是什么。2.课件出示教材图片,请同学们分组讨论在校园生活中除了一起包饺子、外出游玩之外还有哪些活动令自己印象深刻?(将自己真实的内心体验和过程细节说出来与小组成员分享。)
教师总结:快乐的时光虽然是短暂的但也是令人难忘的。同学们在刚刚的讨论过程中和大家分享了很多自己感受很深、很难忘的故事,让老师也仿佛回到了那段愉快的时光。我们的班级欢乐多,同时也有团结友爱的同学们,让我们一起接着学习,感受班级的美好氛围吧。
设计意图:引导学生回忆并描
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