我国职业教育评价研究现状与展望——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析.pdfVIP

2024年第3期JournalofQiqiharTeachersCollegeNo.3，2024

（总第198期）齐齐哈尔高等师范专科学校学报Genera.No.198

我国职业教育评价研究现状与展望

——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析

吕清，杨贺凯

（河北师范大学职业技术学院，石家庄050024）

摘要：职业教育评价是推动职业教育高质量发展的关键。本研究利用CiteSpace软件对357篇有关

职业教育评价的相关研究进行了可视化分析，发现当前相关研究主要聚焦于评价体系、标准、指标、主

体、方式、方法、国际比较、改革与创新、现存问题等方面，但也存在研究者分布不均和合作网络密度低

等问题。因此，未来职业教育评价研究应注重改革评价标准、强化研究合作、开阔国际视野、善用现代

信