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江苏省常州市2026-2026学年七年级下学期教育学会学业水平监测英语试题

为全面了解我市七年级学生在英语学习方面所取得的进展与存在的不足，科学评估教学成效，更好地引导和改进初中英语教学工作，常州市教育学会将组织实施____学年七年级下学期英语学业水平监测。本监测旨在以评促学、以评促教，推动我市初中英语教育教学质量的稳步提升。

一、监测性质与目标

本次学业水平监测是由常州市教育学会组织的区域性学业质量评估。其主要目标包括：

1.评估学业达成度：全面考察七年级学生在本学期英语学习中，对基础知识、基本技能的掌握情况，以及综合语言运用能力的发展水平，是否达到国家课程标准及我市教学要求。

2.诊断教学得失：通过对监测数据的分析，帮助学校和教师了解教学过程中的优势与薄弱环节，为后续教学改进提供数据支持和方向指引。

3.引导教学方向：强调英语学科核心素养的培养，引导教师关注学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的全面发展，推动教学方式的优化。

4.促进学生发展：让学生了解自身学习状况，明确努力方向，激发学习兴趣，培养自主学习能力。

二、监测内容与要求

监测内容严格依据《义务教育英语课程标准》及本学期七年级英语教学实际，注重考查学生的综合语言运用能力。主要包括以下方面：

1.语言知识：

*词汇：掌握本学期所学核心词汇，能理解其基本含义，并在具体语境中运用。词汇量应符