小学数学《分层练习》1-6年级下册(人教版)26春-2年级下册-人教版-第五单元 复习与关联 第1~2课时(含答案)-2025-2026学年人教版(2024)二年级下册数学.docxVIP
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- 2026-06-01 发布于山东
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鸿鹄志
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第五单元复习与关联
第1课时数与运算(1)
基础巩固
1.(1)读一读,写一写。
写作:
读作:
写作:
读作:
(2)3个千和7个十组成的数是(),这个数读作()。
(3)□里最大填几?
5043905 3673568
7897900 4285426
2.选一选。
(1)3786里的3表示()。
①3个千 ②3个百 ③3个十
(2)下面三个数中,表示有3个百和3个十的数是()。
①3300 ②3303 ③3330
(3)6000里面有()个十。
①6 ②60 ③600
综合运用
3.周末真真和力力相约一起去图书馆自习,他们约定好在学校门口会合。已知两人现在的位置和学校在同一条笔直的马路上,那么他们现在相距大约多少米?
思维拓展
4.把2518、1852、1285、2581这四个数分别填入下面的□里。(→指向更大的数)
5.有一个四位数,从个位开始写起,每高一个数位,数比上一位大1。请你写出其中最大的四位数是多少?最小的四位数是多少?
第2课时数与运算(2)
基础巩固
1.算一算。
49-16=
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