高中英语“英语口语表达与跨文化交际能力培养研究”论文
**摘要**
在全球化背景下,英语作为国际通用语言,其口语表达能力不仅是学生语言技能的体现,更是跨文化交际能力培养的关键环节。本研究聚焦高中英语教学中口语表达与跨文化交际能力的融合培养,通过概念阐述、实践路径分析,探讨二者内在关联及教学策略。研究发现,口语表达能力的提升需依托跨文化视角,而跨文化交际能力的培养又依赖于真实的语言运用场景。本文旨在为高中英语教师提供理论参考,推动教学实践创新,使学生在语言学习中既能提升表达能力,又能增强跨文化意识,最终实现语言素养与人文素养的双重发展。
**关键词**
英语口语表达;跨文化交际能力;高中英语;教
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