5 秋天的怀念名师教学设计简案.pdfVIP

5秋天的怀念

◎文化自信：联系自己的生活体验，感悟平凡而伟大的母爱，激发感恩情怀，树立乐观向上

的一言一行作用从结构上看首尾呼应结构严谨从内容上看前者是母亲劝慰我要勇于面对生活中的挫到生命的价值我们也应该对生活对克服生活中的困难抱有信心珍惜生命珍惜身边的人说说文章为什么取题为秋天的怀念题目的表层意义文章回忆的往事发生在秋天文章表达的是

的生活信念。

◎语言运用：积累课后“读读写写”词语，能根据特定场景正确运用。掌握重音和停连的朗

读技巧，把握朗读时感情基调的变化。（重点）

◎思维能力：理解作者的复杂情感，体会母亲的形象，理解“好好儿活”的含义。（难点）

◎审美创造：体会文章语言朴素、情感真挚的特点。

第1课时

一、导入新课

母爱是一首唱不完的歌，自古以来，无数人吟诵、赞颂它。我国古代著名诗人孟郊就曾

写过“谁言寸草心，报得三春晖”这样的诗句表达自己对母亲的感谢。今天，我们将认识当

儿活的含义难点审美创造体会文章语言朴素情感真挚的特点一导入新课第课时母爱是一首唱不完的歌自古以来无数人吟诵赞它我国古代著名诗人孟郊就曾