西师版三年级数学（上）第5单元 分数的初步认识第1课时 初步认识分数.pptxVIP

西师版数学三年级（上）

第五单元分数的初步认识

第1课时初步认识分数

1.初步认识分数

学习目标

3.体会分数来自生活实际的需要，感受数学与生活的密切联系。

2.知道分数各部分的名称，会读、写简单的分数，感悟分数单位，体会数形结合的思想方法，发展数感。

1.结合具体情境、动手操作，初步认识几分之一和几分之几，初步理解分数的意义，会用表示生活中的事物。

【难点】

理解分数的具体含义。

【重点】

初步认识几分之一和几分之几，会读写简单的分数，感悟分数单位。

课堂导入

看，小朋友们忙碌的身影，他们在做什么？

分月饼。

2个月饼平均分给2人，每人1个。

这盒月饼平均分给2人，每人2个。

1个月饼平均分给2人，每人分多少？

每人2个。

每人1个。

教材第68页例1

探究新知

每人分多少？

每人分多少？

半个月饼怎样表示呢？

分月饼。

每份同样多

一半无法用整数表示，需要用一种新的数来表示。

把一个月饼平均分成两份，每份就是半个月饼。

1

2

个月饼。

分子

分数线

分母

从下往上读

读作：二分之一

（表示取的份数）

（表示平均分）

（表示把一个物体或图形平均分成了几份）

分月饼。

将一条细绳平均分成2段，每段是这条细绳的（）。

一半

一半

把一张长方形纸平均分成2份，可以怎样分？每份是多少？

①

②

③

没有涂色部分用分数怎样表示呢？