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第二单元课外阅读+综合性学集训一《大自然的语言》类文

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材料一:二十四节气，是我国古人通过观测阳运动规律，认识一年中时令、气候、物候变化所

形的知识体系。二十四节气科学地揭示了天文气象变化的规律，用于指导农事活动，影响着千家

万户的衣食住行。二十四节气将天文、农事、物候和民俗实现了完美的结合，衍生了大量与之相关

的岁时节令文化，为中华民族传统文化的重要组分。2016年11月30日，中国的“二十四节气”

正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录。

材料二：农民借助于节气，将一年定格到耕种、施肥、灌溉、收割等农作物生长收藏的循环体

系之中，将时间和生产生活定格到人与天道相应乃至合一的状态。“日出而作，日入而息。”“君

子以向晦入宴息。”生产生活有时，人生社会有节，人身人性有气，节气不仅自时间坐标，也演

化气节，提醒人生百年，需要有精神有守有为。孔子像农民那样观察到，“岁寒，然后如松柏之

后凋也。”他