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西塞山怀古教学设计 江苏省市级优课 语文教案.pdf

西塞山怀古教学设计 江苏省市级优课 语文教案.pdf

    《西塞山怀古》教学设计（江苏省市级优课）语文教案

    一、教学目标：

    1.知识与技能：

    背景等方面进行阐述进行诗歌鉴赏练习选择一首古代诗歌进行分析评价六教学评价课堂与度观察学生在课堂上的积极与程度包括发言讨论朗诵等知识掌握情况通过提问默写练习等方式检查学生对诗歌内容生僻词汇和典故的掌握情况能力提升评估学生在诗歌鉴赏分析评价等方

    （1）能够正确地朗读和背诵《西塞山怀古》。

    （2）理解并掌握诗歌中的生僻词汇和典故。

    （3）分析并欣赏诗歌中的意境和情感。

    2.过程与方法：

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